În perioada 17-21 aprilie 2022 a avut loc la Pitești, Olimpiada Națională de Limba engleză pentru clasele VII-XII, informează Inspectoratul Școlar Județean Alba.
Lotul olimpic din județul Alba a fost format din șapte elevi: Comandașu-Soare Elena Stephanie (Școala Gimnazială „Toma Cocișiu” Blaj – clasa a VII-a), Dehelean Medeea (Colegiul Național „I.M.Clain” Blaj – clasa a VIII-a), Ghibescu Andra (Colegiul Național „Lucian Blaga” Sebeș – clasa a IX-a), Brașoveanu Patricia (Colegiul Național „Lucian Blaga” Sebeș – clasa a X-a), Crăciunescu Andrei (Colegiul Național „Lucian Blaga” Sebeș – clasa a XI-a), Nicoară Ilinca (Colegiul Național „I. M. Clain” Blaj – clasa a XI-a) și Pojar Lidia (Colegiul Național „Titu Maiorescu” Aiud – clasa a XII-a).
La Olimpiada Națională de Limba franceză, desfășurată anul acesta la Craiova între 18 și 22 aprilie, județul Alba a fost reprezentat de elevii: Dumitru Teodor (clasa a VIII-a, Școala Gimnazială „Ion Agârbiceanu”), Taflan Flavius Gabriel (clasa a IX-a, Colegiul Național Militar, „Mihai Viteazul”), Medruț Ana-Maria (clasa a X-a, Seminarul Teologic Ortodox „Sf. Simion Ștefan”) și Dumitru Philip (clasa a X-a, Colegiul Național „Horea, Cloșca și Crișan” din Alba Iulia). Lotul a fost însoțit de prof. Cosma Cornelia de la Liceul cu Program Sportiv „Florin Fleșeriu” Sebeș.
Ca urmare a celor trei probe obligatorii (proba scrisă, de audiție și proba orală), susținute pe fiecare nivel de clasă/formă de studiu, lotul elevilor olimpici a adus acasă, Premiul III, obținut de către elevul Dumitru Philip din clasa a X-a, bilingv, de la Colegiul Național „Horea, Cloșca și Crișan” (îndrumător, prof. Crișan Alina/ prof. Bădău Georgeta) și Mențiune, obținută de către elevul Taflan Flavius Gabriel din clasa a IX a, normal, de la Colegiul Național Militar „Mihai Viteazu” (îndrumător, prof. Roman Carmen).
„După doi ani în care olimpiadele au fost suspendate din cauza pandemiei, elevii au avut ocazia de a intra în competiție cu cei mai buni olimpici din țară. (…) (Acestea au avut – nota red.) drept obiectiv stimularea elevilor capabili de performanțe înalte, valorizarea aptitudinilor și cunoștințelor precum și dezvoltarea personală a elevilor”, mai precizează reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean Alba.
